2024年10月11日晚上，小学教育学系2024级新生专业教育在中校区12-315举行。系支部书记刘佳老师，系副主任朱宇波老师、系支部副书记、副主任陆韵老师、系副主任张震老师，以及各新生班班主任，2024级全体新生参加活动。本次专业教育由小学教育学系副主任王贤德老师主持，活动由新生专业教育由专业介绍、科研动员、师范生技能训练动员、班主任寄语、系部教师寄语与考研动员等五个部分组成。

首先，系支部书记刘佳老师以“2024级小学教育专业人才培养方案解读”为题全面介绍了专业发展历史与概况、专业师资力量、专业人才培养目标定位、专业设置课程与要求、专业培养特色等五个方面的内容。在介绍的最后，刘老师对2024级小教新生的到 来表示热烈欢迎，并祝愿同学们快乐地拥抱大学生活，实现自身价值；做好考研和考编两种准备，续写湖师小教辉煌。

 第二部分，朱宇波老师向同学们介绍了科研方面的内容。他强调，“科研是大学的天然使命之一”。朱老师引用蔡元培先生的话语，点明“科研是大学生的应然使命”，教育研究的理性价值是未来教师专业成长的重要手段。他还向同学们介绍了学校在科研方面的支持性条件，并对同学们的未来表现寄予殷切希冀。

    活动第三部分，陆韵老师向同学们普及了教师教学技能训练方面的知识。她重点强调了教师教学技能对师范生专业培养的重要性，鼓励同学们了解相关的竞赛并积极参与相关培训和竞赛，为将来的教师生涯打下良好基础。

    活动第四部分，阴露华老师、王子君老师、沈茜老师、江瀚老师等各位新生班主任上台发言，表达了各自对同学们的鼓励和期望。班主任老师们提及到了大学生涯中核心竞争力的重要性，要在自主创新实践中实现自己的价值；要不怕困难，敢于直面挑战，在最美的大学时光展现自己的光芒；要敢于尝试，在尝试后心平气和地接受一切；要珍惜大学生活中的每一次学习机会，用心去感悟，用心对待每一位老师的殷切教诲。老师们或严肃，或幽默，但无一不蕴含着对同学们的深切关怀。现场气氛十分活跃，掌声接二连三地传来。

 最后，张震老师以秋日中弥漫着的细腻持久，令人沉醉的桂花香开头，祝愿同学们在第四次闻到桂花香时已经拥有直面未来的勇气，准备好奔赴人生的下一旅程。张老师最后祝愿同学们都能拥有愉快的大学生活。

 随着掌声渐渐平息，王老师宣布讲座正式结束。同学们依依不舍地离开座位，三三两两地聚在一起，讨论着讲座的内容，分享着自己的感悟。

 本次专业教育活动不仅帮助同学们更加深刻地了解了小学教育这个专业，对未来有了更加明确的规划，还增进了同学们对本专业老师的了解，为以后的学习生活增添了更多便利。相信2024级小学教育的同学定能不辜负老师们的期望，在未来成为一名优秀的小学教师。

图片：张意晗

文字：张意晗