姓名：阎登科

学位：教育学博士

职称：副教授硕士生导师

简历：阎登科，男，1973年5月生，教育学博士，教授，硕士生导师。

1994年专科毕业于商丘师范高等专科学校。

2005年本科毕业于浙江海洋学院。

2007年硕士研究生毕业于浙江师范大学，获教育硕士专业学位。

2012年博士研究生毕业于浙江大学教育学院，获教育学博士学位。

先后主持国家社科基金教育学项目、省社科规划基金项目等5项，发表文章19篇。

研究方向：近代教育行政、高等教育管理、教师教育等

承担课程：教育学原理、教育技术学、教育研究方法等

代表性学术成果：

1、论文

（1）《以当代之眼看近代大学教师制度演进》，《中国教育报》，2018年11月15日。      

（2）《论县域基础教育发展的黄金三原则》，中国社会科学网教育频道，2018年11月7日。      

（3）《治理现代化视野下高校权力清单制度建设的现状及策略研究》，《黑龙江高教研究》，2017年第9期。

（4）《教育决策与中国教育早期现代化——评<社会变革中的教育应对——民国时期全国教育会议研究>》，《湖州师范学院学报》，2017年第6期。  

（5）《民初教育部对近代社会教育的推进及启示》，《宁波大学学报》，2017年第1期。

（6）《艰难的前行：民国时期师范教育的发展轨迹——以钱塘道和三联合县立师范讲习所为中心的考察》，《教师教育论坛》，2016年第11期。

（7）《民初中央教育行政对文化事业的推动——以国语运动为中心的考察》，《南阳师范学院学报》，2016年第7期。

（8）《近代农民教育变迁及其当代启示》，《成人教育》，2016年第7期。

（9）《论新时期中职师资培养和培训的转型策略——基于浙江省H市中职师资的调查分析》，《职教论坛》，2016年第1期。

（10）《民国首任教育总长考述》，《兰台世界》，2016年第1期。

（11）《近代教育家徐一冰述评》，《湖州师范学院学报》，2015年第7期。

（12）《民初教育部与高等教育近代变迁》，《兰台世界》，2015年第2期。

（13）《新时期农民概念的界定与新型农民教育》，《湖州师范学院学报》，2014年第12期。

（14）《夹缝中的应对与坚守——论任职民国教育总长之际的任可澄》，《湖州师范学院学报》，2014年第3期。

（15）《教育行政系统的内外合作与民国前期教育——基于蔡元培与范源濂三度合作的考察》，《社会科学战线》，2013年第3期。

（16）《民国三任教育总长傅增湘》，《浙江大学学报（人文社会科学版）》，2012年第11期。

（17）《北洋政府教育部与国家教育主权的回收》，《南阳师范学院学报》，2012年第10期。

（18）《北洋政府教育总长群体考察》，《社会科学战线》，2012年第

（19）《关于实施“教育惩戒”的建议》，《中国教师》，2006年第11期。

2、著作

（1）主编《教师教育论丛》（第一辑），浙江大学出版社，2018年1月。

联系方式：ydk@zjhu.edu.cn